Объединения по интересам

Кружок оригами "Журавлик"

Педагог дополнительного образования: Белянина Елена Валентиновна

Цель:         ознакомление детей с искусством оригами, всестороннее, интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами техники оригами как художественного способа конструирования из бумаги. Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей в процессе овладения элементарными приемами оригами.

Задачи:

обучающие:

- знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, треугольник,прямоугольник, угол, правая, левая сторона и базовыми формами оригами;

- формировать умение следовать устным инструкциям;

- обучать различным приемам работы;

- обогащать словарь ребенка специальными терминами;

- формировать умения создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами.

развивающие:

- развивать мелкую моторику рук, глазомер;

- развивать художественный вкус, творческие способности детей;

-развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красоту окружающей действительности;

- развивать способность анализировать работы и объяснять свой выбор.

воспитательные:

- воспитывать интерес к искусству оригами;

-воспитывать интерес к самостоятельному творчеству, приобщать к выполнению коллективных работ;

- воспитывать трудолюбие, аккуратность, творческий подход к любой работе;

- воспитывать умение радоваться результатам труда.

Кружок "Учимся, играя"

Педагог дополнительного образования: Черник Анастасия Валерьевна

Цель:   формирование    познавательных    способностей учащихся дошкольного возраста на основе развития логических структур мышления.

Задачи:

обучающие:

−обучать   учащихся   умению   выделять    существенные признаки предметов, сравнивать, обобщать, классифицировать на математическом и жизненном материале;

−расширять представления учащихся о предметах, объектах, явлениях;

- совершенствовать произвольное внимание, память;

−обучать правильному произношению слов,

−обучать простым формам монологической речи;

−обучать приёмам пальчиковой гимнастики в стихах;

развивающие:

−развивать умение высказывать простейшие собственные суждения и умозаключения на основании приобретённых знаний;

−развивать умения сравнивать и группировать объекты;

−развивать наблюдательность, любознательность;

−развивать мелкую моторику рук и пальцев;

−развивать память (кратковременную при удерживании внимания на объекте и долговременную при заучивании стишка наизусть)

−развивать творческий потенциал;

−расширять активный словарный запас;

воспитательные:

−воспитывать стремление к приобретению новых знаний и умений;

−воспитывать бережное отношение к вещам;

−воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство взаимопомощи.

Кружок "Веселый счет"

Педагог дополнительного образования: Петровская Наталья Николаевна

Педагог дополнительного образования: Шабан Ольга  Николаевна

Цель: формирование элементарных математических представлений познавательных умений и навыков учащихся посредством активной игровой деятельности.

 Задачи:

обучающие:

- формировать общее представление о множестве и числе;

- формировать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;

-знакомить с составом числа из двух меньших;

- способствовать умению решать простейшие арифметические задачи, сравнивать множества;

-формировать умение соотносить количество предметов с соответствующей цифрой;

- знакомить с математическими знаками +, -, =, >, <;

- знакомить с понятием времени, днями недели и месяцами;

- формировать умение определять местоположение предмета по отношению к себе, к другому лицу;

- обучать решению логических задач: на установление закономерностей, на анализ и синтез предметов сложной формы, на установление последовательности, на сравнение.

развивающие:

- развивать логическое мышление, воображение, память, речь, мелкую моторику и зрительно-двигательную координацию, глазомер;

- развивать инициативу и самостоятельность при выполнении поставленной задачи;

- развивать основные мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию);

- развивать способ6ность к саморегуляции поведения, умение планировать, осуществлять самоконтроль и самооценку;

-формировать учебно-коллективные навыки взаимодействия со сверстниками

воспитательные:

- воспитывать самостоятельность, инициативность, интерес к познанию;

- прививать любовь к математике.

Кружок "Солнышко"

Педагог дополнительного образования: Гончарук Анна Тадеушевна

Педагог дополнительного образования: Щукина Ирина Александровна

Цель программы: обучение грамоте и чтению детей дошкольного возраста через игровую деятельность.

Для реализации поставленной цели определены следующие задачи программы:

Обучающие:

-заложить фонетика-фонематическую базу и предупредить нарушение процессов звукопроизношения и восприятия фонем;

- обучить аналитико-синтетическому слиянию слоговых сочетаний- чтению; - научить работать с полным составом звуков и букв русского языка;

- создавать предпосылки для формирования грамотного письма;

- развивать навыки звуко-буквенного анализа;

Развивающие:

-подготовить руку ребенка к письму на уровне возрастных возможностей (развитие мелкой моторики, формирование графических навыков и развитие основных движений);

- развивать речь, фонематический слух;

- развивать интерес м способности к чтению;

- развивать память, внимание, произвольное восприятие;

- развивать мыслительные процессы (элементов анализа, синтеза, сравнения, обобщения, квалификации), способности слышать и воспроизводить звуковой образ слова, правильно передавать его звучание;

Воспитательные:

- воспитывать у детей культуру общения, учебно-коллективные навыки взаимодействия со сверстниками.